Что нужно знать онлайн-репетиторам об учащихся по программе «Английский как второй язык» (ESL), чтобы помочь им эффективно изучать английский?

Что нужно знать онлайн-репетиторам об учащихся по программе «Английский как второй язык» (ESL), чтобы помочь им эффективно изучать английский?

ESL учащиеся имеют разнообразные культуры и разный уровень владения языком. У них есть одна общая черта – они должны научиться общаться на английском языке. Это откроет двери для многих возможностей, таких как: дружба, работа, уверенность в себе … и многое другое.
Каждый человек имеет свои уникальные черты; репетитору понадобится некоторое время, чтобы узнать больше об ученике. На основании информации преподаватель может оценить потребности человека в обучении и настроить учебный план или руководство, чтобы помочь учащемуся.
Для этого обе стороны должны сделать вклад во время, чтобы заложить фундамент доверия и взаимопонимания. Вы на правильном пути к обогащающему опыту; чем больше вы знаете, тем лучше вы будете подготовлены к решению этих проблем.

Оцените языковые знания учащегося

Сначала проверьте их знания английского языка. Поговорите со студентами, узнайте, могут ли они вести обсуждение на английском, но не могут читать и писать, или наоборот.
Некоторые азиатские страны сосредоточены на обучении письменному английскому языку и синтаксису, отставая в то время в устных навыках. Мигранты, которые выучили английский в окрестностях города, возможно, не способны писать на английском языке.
Есть студенты, которые, как оказывается, знакомы с языком, однако при смене темы они терпят неудачу или им становится трудно общаться.
Вы можете встретить учащегося, который не будет хорош в отношении устной речи,
но будет уметь хорошо писать. Это, вероятнее всего, вызвано застенчивостью, нежели отсутствием понимания.

Определите, где учащийся будет использовать английский

С помощью этой информации преподаватель может подготовить учебный план или руководство для обеспечения студента его потребностями в обучении. Есть много вариантов, где английский может использоваться:
• Собеседование
• Работа
• Друзья
• Общественные мероприятия
• Шоппинг
• Чтение
• Просмотр телевизора

Узнайте об их культуре

Узнайте, из какой страны они родом, и какая у них культура. Проникнитесь их этническими взглядами и идеями, что убережет вас обоих от смущения или случайного нарушения. Например, вам нужно объяснить, что черная кошка приносит несчастье, но некоторые люди считают наоборот.
В Интернете и библиотеке есть много источников для получения информации. Спросите ваших студентов; вы можете узнать больше у них.

Поинтересуйтесь темами, на которые им неудобно говорить

Рассмотрите политические вопросы или религиозные убеждения. Некоторые ученики могли пройти через определенные травматические переживания из-за них, поэтому стоит тогда вычеркнуть эти вопросы из вашего учебного плана. Некоторые, возможно, бежали из своей страны или имеют проблемы с процессом иммиграции и не хотят отвечать на вопросы личного характера.
Обсудите тему еды. Некоторые студенты не едят свинину, а вы можете сориентировать их на продукты питания в супермаркете, которые содержат свинину.

Выводы

Вы не можете узнать все о вашем студенте благодаря одной встречи. Многочисленные моменты могут повлиять на производительность студентов и их посещаемость, мировоззрение и сфокусированность. Преподаватель должен быть в курсе следующих вопросов, чтобы лучше помочь учащемуся.
• Иностранцы сталкиваются с культурным шоком и тоской по дому
• Неблагоприятные жизненные события, которые, возможно, оставили некоторые шокирующие воспоминания, обернулись чувством страха или тревоги.
• Семейные проблемы имеют эмоциональное воздействие на производительность студента.
• Некоторые студенты могут иметь юридические проблемы с получением надлежащей визы, чтобы жить в Соединенных Штатах, и поэтому они живут со страхом быть депортированными.

Что нужно для того, чтобы эффективно подходить к изучению?

Что нужно для того, чтобы эффективно подходить к изучению?

Студент, который добивается превосходных успехов в классе, не появляется случайно. Учащийся, который эффективно подходит к изучению, прилагает все усилия, является целеустремленным, имеет терпение и любопытный ум, который выходит за рамки обычных залов школы.
Нормы здравого смысла подсказывают, что вы добьетесь успеха с помощью того, что вы делаете, а не с помощью того, кем вы являетесь, кого вы знаете и как вы смотрите на вещи.
Давайте рассмотрим некоторые важные качества и практики, которые могут помочь людям полностью реализовать свой потенциал в качестве студента.

Работайте систематично

Организация деятельности поможет вам сэкономить время и ограничить стрессовые ситуации. Представьте, как вы ищите запись в вашей куче файлов вместо того, чтобы использовать это время для обучения.
Поместите файлы в отдельные папки и пометьте их так, чтобы вы могли достать их в любой момент. Создание на вашем компьютере папок для каждого предмета послужит вам таким же образом. Разместите свои книги так, чтобы похожие темы находились друг возле друга. Развитие этого навыка даст вам чувство дисциплины, чтобы держать свои вещи в порядке; это хорошее качество для тех, кто работает.

Управляйте своим временем

Вы можете наслаждаться обоими мирами, жить моментом в своей студенческой жизни и в то же время быть отличником.
Подготовьте еженедельник для организации мероприятий, чтобы эффективно управлять своим временем.
Избегайте зубрежки перед тестами; сохранение данных в памяти будет лишь временным, и возникнет путаница в информации, которая вызовет только головную боль.
Времени в течение дня не достаточно, чтобы успеть заняться всем: учебой, внештатной работой, а также внеклассными мероприятиями. Пожалуйста, просматривайте записи или лекции по каждому предмету в свободное время. Обращение процесс просматривания каждый день в привычку поможет пройти долгий путь к подготовке к тесту или проекту.

Усердно добивайтесь понимания

Хорошие учащиеся имеют пытливый ум; они хотят изучать вещи, которые находятся за пределами их области знаний. Получение ответов на некоторые вопросы, касающиеся информации, которую они не знали, удовлетворяет их на данный момент, хотя данный интерес вызывает привыкание.
Они понимают все легко, но это вызвано лишь большими усилиями и готовностью, уделять особое внимание времени. Когда они что-то не понимают, то читают, анализируют и узнают информацию от других, пока не будут удовлетворены ответом. Хорошие ученики добросовестны и не сдаются, не приложив особых усилий.

Разочарование пугает наилучших учеников, хотя они и знают, что оно приносит свое вознаграждение

В случае повторяющегося разочарования и очевидной бесполезности наилучшие ученики смело отражают вызов, уверенные в том, что смогут в результате разобраться.
Они будут рассматривать опыт как возможность узнать что-то новое. Они используют новые знания, чтобы проанализировать, что пошло не так, выяснить, что нужно сделать, и чтобы внедрить инновации, которые обеспечат решение этой проблемы.
Эти события вдохновляют их построить лучшую информационную структуру, добавляя запасы знаний к их базе данных. Новые знания должны быть рациональными, чтобы добавить их к той информации, которая уже известна ученику.

Выводы

Все усилия уйдут и исчезнут, если учащийся не будет самодисциплинированным, целеустремленным и не будет самостоятельно учиться для достижения своей цели. Знания не даются так легко, они не приходят без труда, а процесс не всегда увлекателен. Мы уже упоминали о применении стратегий: время от времени ставьте перед собою цель, чтобы эффективно подходить к изучению.

Какой вы выберите тип обучения – онлайн или в университете?

Какой вы выберите тип обучения – онлайн или в университете?

Прежде чем получить высшее образование, вы должны узнать, признается ли данная школа или программа. Кроме типичного обучения в высшем учебном заведении, существует и другой вариант – онлайн-обучение.
Согласно базе данных открытого образования (БДОО), есть 3509 онлайн школ, которые аккредитованы Комиссией по высшему образованию.
Ранее считалось, что онлайн-репетиторство не отвечает правильным стандартам обучения. Так как веб-обучение становится обычным явлением, были предприняты шаги по усовершенствованию, чтобы привести его на уровень, который соответствует преподаванию в традиционном заведении.
Необходимые предварительные условия для онлайн-обучения и обучения в университете одинаковы. Стандарт вашего обучения будет такой же высокий, даже если вы поступили по традиционной или онлайн-программе, до тех пор, пока школа остается аккредитованной.
Во время поиска работы онлайн-выпускники находятся в том же положении, что и выпускники высших учебных заведений. Только от работодателя зависит, как определить, кто из кандидатов будет соответствовать вакантному рабочему месту.
Поскольку онлайн-образование получило аккредитацию, получение диплома традиционным способом – это то же самое. Некоторые люди придерживаются этой программы, думая, что она дешевле. Но действительно ли это так?
Рассмотрим этот вопрос дальше.
По большому счету, образовательные расходы на онлайн-обучение значительно дешевле, чем на обычные занятия. Плата за обучение включает в себя его самую большую часть. Стоимость онлайн-репетиторства и обучения в классе отличается. Делая выбор, важно изучить программу, узнать, соответствует ли она вашим требованиям и возможным расходам.
Онлайн-студенты скучают по студенческой жизни, тому веселью, которое она им приносит, и по наличию людей вокруг них, и по непосредственному преподавателю, который читает перед ними лекции. Тем не менее, существуют невидимые затраты, которые являются высокими, если подсчитать все это. Существуют также транспортные расходы, а если вы ездите на машине – затраты на газ и оплату парковки. Вы также должны учитывать затраты на распечатывание, тетради, сумки, одежду и многое другое для посещения учебного заведения, а также время, чтобы добраться из дома в школу и назад. Еще есть нематериальные вещи, такие как стресс, усталость и беспокойство, которые также следует учитывать.
Если вы выбираете занятия через Интернет, то сталкиваетесь с меньшим количеством забот и расходов.
Большинство онлайн-учеников экономят много времени и могут работать неполный рабочий день во время учебы. Они могут платить за обучение или помогать с расходами своей семье.
Если вы живете далеко от учебного заведения и планируете получить высшее образование, скорее всего, вы будете жить в общежитии. Это позволяет избежать длительного времени в пути и высоких расходов на транспортировку. Интернет-обучение избавит вас от этого.
В случае, если вы относитесь к тому типу студентов, которым необходима помощь со стороны преподавателя, вам подойдет обстановка обычного учебного заведения.

Заключение

Вещи, которые необходимо учитывать при принятии решения об онлайн-обучении или обучении в интернете, будут зависеть от: ваших финансовых возможностей, типа обстановки, которая подходит вам, и вашей решительности в получении диплома о высшем образовании. Тем не менее, если вы очень мотивированы на получение диплома, не имеет значения, в какой ситуации вы находитесь. Вы найдете способ для достижения своей цели независимо от того, какого рода барьер стоит на вашем пути.

Улучшение знаний студентов по программе «Английский как второй язык» (ESL)

Улучшение знаний студентов по программе «Английский как второй язык» (ESL)

Учащиеся по программе «Английский как второй язык» (ESL) ежедневно изучают новые английские слова. Но получается, что они запоминают, но не понимают их; не имеет никакого смысла, когда они смешивают одни слова с другими.

Возьмем, к примеру, ответы на вопросы, когда они используют эти новые слова, чтобы дать ответ. Даже если им удалось сделать правильный выбор слов, чтобы обеспечить правильный ответ, они до сих пор не понимают содержание. Эти приобретенные знания становятся бесполезными без понимания.

Репетиторы могут помочь ESL учащимся, давая им четкие инструкции по той теме, которую они изучают в классе. Когда они представят и укрепят академический диалект, то увидят поразительные улучшения в производительности студентов по программе ESL.

Обновите академический язык

Преподаватель должен планировать заранее, рассматривать тему и классифицировать конфигурацию слов или предложений, которые, по их мнению, будет трудно понять ESL учащимся. Вынесите их на доску и пусть учащиеся запишут эти слова или предложения.

Математику и естественные науки можно было бы лучше воспринимать через иллюстрации и практическое обучение. Слова же можно изучать путем маркировки деталей и определения терминов, убедившись в том, что студенты понимают терминологию. Дополните процесс обучения, прибегая к наглядным пособиям, используйте свои способности драматического актера и преобразовывайте сложные слова в простые.

Чтобы убедиться в том, что студент изучил английский язык должным образом, способствуйте здоровой дискуссии. Расспросите о картинках, которые вы представили; это – один из способов проверки словарного запаси и того, как студенты поняли лекцию. Позвольте им тренировать свой разум, способствуйте тому, чтобы они говорили предложения по-другому. Это схоже с тем, как гусеница превращается в бабочку, хотя можно это выразить и иначе: гусеница превращается в бабочку или бабочка происходит от гусеницы.

Стимулируйте творческое мышление

Не ограничивайте словарный запас ваших учеников, основываясь только на словах с урока. Позвольте им думать за пределами класса, разрешите им использовать новые английские слова более значимыми способами. Задавайте вопросы о предмете, и давайте им время, чтобы проявить себя.

В конце концов, преподаватель не ищет правильного или неправильного использования слов или предложений в данный момент. Это хорошее время для оценки потребностей в обучении своих студентов.

Преподаватель должен моделировать надлежащее использование структуры языка и надлежащее сочетание слов для помощи учащимся правильно общаться на английском языке.

Оценка навыков студентов

Для того чтобы ESL учащийся смог хорошо общаться на английском, ему понадобится некоторое время, практика и руководство. Поступая таким образом, будут необходимы некоторые тесты, чтобы оценить знания английского у обучающегося.

Хорошее начало – это элементарные тесты, которые представлены во многих учебниках. Они имеют различные форматы, такие как: несколько вариантов, предложение истинно или ложно, заполнить пропуски, а также вопросники. Может показаться, что студент понял лекцию, но он будет делать ошибки в упражнении. Оценка покажет слабые стороны студента, что поможет учителю улучшить его знания.

Некоторые студенты имеют сильные вербальные навыки, но слабые навыки грамотности. Преподаватель может попросить студента сделать презентацию о том, что он узнал и что было трудной частью в упражнении.

Черты хорошего репетитора

Черты хорошего репетитора

С философской точки зрения преподаватели не должны заставлять студентов учиться. Их работа заключается в передаче знаний. А вот обязанность студента – учится.

Но что происходит, когда репетиторство и учебный процесс рассматриваются независимо друг от друга? Преподаватель выступает перед классом, обсуждая урок, в то время как ученик слушает лекцию, которая в одно ухо входит, а в другое выходит. И ничего между тем не остается.

Это способствует созданию затруднительного положения, в котором я выполняю свою работу, а ты свою; меня не беспокоит, что ты не учишься. Преподавателям платят независимо от того, как учится студент. Но это морально неприемлемо, если студенты не могут учиться с данным преподавателем.

Как только студент поступает в учебное заведение, это уже подразумевает, что он желает учиться у экспертов, которые могут дать ему знания.

Ценность знаний, которые студент сохраняет в своей голове, хорошо говорит о методах обучения репетитора. Множество преподавателей имеет огромное количество информации, но не имеет опыта, чтобы донести информацию до учащихся.

Зачастую, успешная педагогическая деятельность приходит с правильным отношением к своим студентам, своему предмету и с преданностью своей профессии.

Внизу представлены качества хороших преподавателей и то, как они могут сделать свои уроки интересными для студентов.

Самоотдача

Вы должны относиться с самоотдачей к тому, чем занимаетесь. Без искреннего интереса в обучении кого-либо своему предмету было бы невозможно привлечь внимание студента и заставить его сосредоточиться на вашей лекции. Будьте хорошим драматическим актером и показывайте, что любите тот предмет, который преподаете. Вы можете даже выглядеть глупо в глазах студентов, когда говорите об алгебре. Но, в конце концов, ваше страстное увлечение предметом будет иметь влияние на них и заинтересует их.

Работоспособность

Быть учителем – это благородная профессия. Работа не прекращается после проведения лекций и тестов. В случае если студент отстает в классе, учитель должен выявить желание помочь ему после уроков. Проинформируйте своих студентов в классе, что вы готовы им помогать, таким образом, те студенты, которым нужна помощь, смогут осознать, что вы заботитесь об их успеваемости в школе.

Делайте процесс обучения простым

В случае если вы единственный человек в школе, который занимается интеграцией, вы должны продолжать делать это. Если вы не готовы связать комплексный многочлен с музыкой, делайте маленькие шаги, связывая его с другой дисциплиной, например, со спортом. Наблюдайте, как ваши студенты будут реагировать на ваш подход, и не тревожьтесь относительно побочных реакций. Проверьте Интернет, там вы найдете многочисленные ресурсы с инструкциями, которые дадут идеи, которые можно будет расширить.

Взаимодействие со студентами

Без взаимосвязи со своими студентами им бы было очень трудно изучать то, что вы преподаете. Это так, если бы вы жили в двух разных мирах. Найдите время, чтобы установить контакт с ними, говорите на их языке, поинтересуйтесь их любимым видом спорта и рассматривайте их как равных. Через некоторое время вы сможете преодолеть разрыв, передавая им свои знания.

Необходимо ли давать домашние задания людям, изучающим английский язык?

Необходимо ли давать домашние задания людям, изучающим английский язык?

В зависимости от точки зрения каждого человека, можно выделить три варианта ответа на этот вопрос: да, нет и возможно.

Это – спорный вопрос, который обсуждали педагоги, ученики и родители уже не один раз. Он являет собой разные реакции вовлеченных сторон, как благоприятные, так и наоборот. Хотя многие считают, что домашние задания причиняют вред из-за ненужного стресса. Другие смотрят на задания по-другому и видят в них преимущество для стимулирования детей, чтобы они хотели узнать больше за пределами класса, и практиковать то, что выучили на уроках.

Преимущества

Задания создают связь между студентами и преподавателем для более тесного сотрудничества. Учащийся может спрашивать обо всем, что неясно, понимая, что урок сделает обучение более приятным. Они также могут быть датчиком производительности студента в классе. Есть медленные учащиеся, и учитель может сосредоточиться на потребностях студентов этого типа.

Задания могут создать прочные семейные узы, так как студенты могут попросить своих родителей или братьев и сестер помочь в выполнении домашних упражнений. Учащиеся получат лучшее понимание по теме, на которой они застряли, а родители будут принимать участие в образовании своих детей. Это – время, проведенное с пользой, когда обе стороны могут говорить на одном уровне, улучшая свои отношения.

Выполнение заданий – это отличный способ выучить уроки, преподаваемые в школе. Практика все улучшает; желание узнавать больше приносит свои плоды. Она подготовит студента к сдаче серьезных тестов. Она также является отличным способом, чтобы развивать чувство ответственности, поскольку вы знаете, что есть что-то, что должно быть сделано.

Это огромный плюс для родителей, которые хотят узнать, как идут дела у их детей в школе. Они могут разработать систему для удовлетворения потребностей своих детей.

Нежелательные последствия

Учащиеся проводят от семи до восьми часов в школе, а выполнение заданий, которое забирает еще несколько часов, является трудным и напряженным. Им необходимо расслабляться, чтобы отдыхать душой и телом, и удерживать свои мысли свободными от школьной работы.

Занятия уменьшают количество времени, которое дети проводят со своей семьей. Соединение семьи очень важно для подрастающего ребенка. Могут возникнуть социальные проблемы, что может поставить под угрозу единство в семье.

Это может привести к конфликту между детьми и родителями, когда ребенок показывает сопротивление, выполняя сложную задачу. Может быть, обе стороны просто слишком устали, и терпения немного, чтобы оба разума встретились.

Слишком большое количество домашнего задания может способствовать списыванию у одноклассников, что является нечестным. Студент может быть вознагражден за обман, который не принесет ему пользу вообще.

Преподаватели слишком заняты подготовкой своих планов для уроков и организацией деятельности во время школьных будней. Письменная работа не оценивается должным образом и своевременно; когда она возвращается, учитель преподает уже другую тему.

Заключение

Некоторые исследования показывают, что частота выполнения домашнего задания действительно прогнозирует оценки студента и может оказать существенное влияние на последующие достижения. Домашнее задание является важным средством для обучения, позволяя учащимся применять знания на практике, поэтому беритесь за книги, чтобы выучить урок.